A Professora Adriana da disciplina de Matemática da UMEF Alto Monforte trabalhou com os alunos da sétima série uma atividade que deixou os alunos bem motivados e atentos. A atividade consistiu na apresentação do assunto polígonos, na qual foi trabalhada a biografia de Paul Klee: nasceu em Münchenbuchsee (próximo a Berna), Suíça, em uma família musical. Seu pai, o alemão Hans Klee, era professor de música no Seminário de Professores Hofwil, nas redondezas de Berna. Sua mãe, Ida Frick, treinava para ser uma cantora. Klee foi o segundo de dois filhos. Klee se apresentou na arte e na cultura muito cedo. Aos sete anos, ele começou a tocar violino, e, aos oito, ele ganhou de sua avó uma caixa de giz. O que parece é que Klee foi igualmente talentoso na música e na arte. Nos seus primeiros anos, atendendo ao desejo dos pais, ele se concentrou para se tornar um músico; mas, nos seus anos de adolescência, ele decidiu pelas artes visuais por acreditar que a música moderna, para ele, não tinha significado. Como um músico, ele tocou e se sentiu ligado emocionalmente às obras dos séculos XVIII e XIX, mas, como um artista, ele abriu caminho à liberdade para explorar ideias e estilos radicais. Aos dezesseis anos, os desenhos de paisagens de Klee já mostravam habilidade considerável. Dando continuidade, os alunos fizeram a pesquisa do conceito de polígonos e juntos construíram um conceito coletivo, para a partir daí, confeccionarem um quadro – releitura de Paul Klee, que será exposto no corredor da escola. “Foi uma atividade que não utilizou muitos recursos, mas que mostrou o envolvimento dos alunos e uma aprendizagem bem significativa, pois foi possível integrar o conteúdo de Matemática juntamente com uma atividade de Artes. Com a contribuição de um morador da comunidade, colocamos moldura no quadro para garantir maior durabilidade e acabamento no trabalho”, afirma a professora Adriana.
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Data de Publicação: quinta-feira, 23 de outubro de 2014
